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Resumen

Este artículo es una reflexión sobre la historia de vida de los intelectuales en el sudeste goiano, en especial, la historia de vida y formación del profesor Braz José Coelho, profesor jubilado de la Universidad Federal de Goiás, Campus Catalão. Este artículo forma parte de una indagación que vengo construyendo a lo largo de mi vida como profesor e investigador de Historia de la Educación: ¿dónde están los sujetos de la Historia de la educación de este país que poco aparecen en los libros de Historia? ¿Cómo construyen los profesores las historias sobre sí mismos? ¿Qué marca la formación de un profesor? Antes de comenzar la entrevista, de forma juguetona, dice Braz: “tú preguntas y yo miento”, y siguen risas. Yo digo: “la mentira forma parte de la memoria, ¿cierto?”. De ahí en adelante, la conversación tomó cuerpo, con el profesor Braz hablando simpáticamente sobre su vida.

Palabras clave

memoria, identidad, historia de vida, vida de educadores, autobiografía

Resumo

Este artigo é uma reflexão sobre a história de vida de intelectuais no sudeste goiano, em especial, a história de vida e formação do professor Braz José Coelho, professor aposentado da Universidade Federal de Goiás, Campus Catalão. Parte de uma indagação que venho construindo ao longo da vida de professor e pesquisador de História da Educação: onde estão os sujeitos da História Educacional deste país que pouco aparecem nos livros de História? Como os professores constroem histórias de si? O que demarca a formação de um professor? Antes de começarmos a entrevista, de forma brincalhona, Braz disse: “você pergunta e eu minto”, e segue risos. Eu disse: “a mentira faz parte da memória, não é?”. Daí em diante, a conversa tomou corpo, com o professor Braz falando simpaticamente sobre sua vida.

Palavras clave

memória, identidade, história de vida, vida de educadores, autobiografia

Fecha de recepción

1 de julio de 2009

Fecha de aceptación

25 de septiembre de 2009

Fecha de publicación

January 2009

Licencia Creative Commons

Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License.

Tipo de documento

Artículo de Investigación

Editorial

Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle

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