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Title

Conceptual and Operational Framework of Integrated Projects

Resumen

El presente escrito se sustenta, principalmente, en documentos elaborados por Mario Díaz y el Ministerio de Educación Nacional de Colombia. La pretensión es la de aportar algunos elementos para la comprensión del trabajo pedagógico sustentado en proyectos, lo mismo que señalar las exigencias de este enfoque para su implementación en las universidades. Igualmente, se pretende ayudar a los estudiantes para que adquieran competencias investigativas.

Palabras clave

proyectos integrados, investigación formativa, didácticas, pedagogía

Abstract

This paper is mostly based on a series of documents by Mario Diaz, and the Ministry of National Education of Colombia. The purpose of this article is to contribute with a series of elements that will help to understand the pedagogical work supported in different projects, as well as to identify the requirements to implement this approach in universities. Furthermore, the idea is to assist students to acquire research skills.

Keywords

integrated projects, educational research, teaching, pedagogy

Fecha de recepción

12 de diciembre de 2010

Fecha de aceptación

29 de marzo de 2011

Fecha de publicación

January 2011

Licencia Creative Commons

Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License.

Tipo de documento

Artículo de Investigación

Editorial

Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle

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