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Title

Contemporary International Issues and Trends in Research on Human Rights Education

Titulo

Temas e tendências internacionais contemporâneas em pesquisa sobre pedagogia dos direitos humanos

Resumen

El tema de la pedagogía en derechos humanos cobra cada vez mayor importancia, tanto así que hay programas académicos que lo consideran un eje de su actividad investigativa. En vista de la escasa documentación que dé cuenta de sus campos de estudio, se han identificado tres principales: 1) discusiones pedagógicas sobre los derechos humanos, 2) investigaciones sobre la didáctica de los derechos humanos y 3) propuestas curriculares en derechos humanos, los cuales se exponen en una perspectiva de estudios internacionales.

Palabras clave

pedagogía de los derechos humanos, didáctica de los derechos humanos, enseñanza de los derechos humanos, investigación en derechos humanos.

Abstract

Human rights education is becoming increasingly important, such that it is now considered as a core concept of research in certain academic programs. In view of the scarce literature available on its fields of study, three major types have been identified: (1) pedagogical discussions on human rights; (2) research on human rights didactics, and (3) curriculum proposals on human rights, which are presented from a perspective of international studies.

Keywords

Human rights education, human rights didactics, teaching human rights, human rights research.

Resumo

O tema da pedagogia em direitos humanos torna-se cada vez mais importante, de tal maneira que há programas acadêmicos que o consideram um eixo de sua atividade de pesquisa. Em vista da escassa documentação que dê conta de seus campos de estudo, foram identificados três principais: 1) discussões pedagógicas sobre os direitos humanos; 2) pesquisas sobre a didática dos direitos humanos, e 3) propostas curriculares em direitos humanos, os quais se expõem em uma perspectiva de estudos internacionais.

Palavras clave

pedagogia dos direitos humanos, didática dos direitos humanos, ensino dos direitos humanos, pesquisa em direitos humanos.

Digital Object Identifier (DOI)

https://doi.org/10.19052/ap.3454

Fecha de recepción

26 de mayo de 2015

Fecha de aceptación

16 de septiembre de 2015

Fecha de publicación

2016-01-01

Licencia Creative Commons

Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License.

Tipo de documento

Artículo de Investigación

Editorial

Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle

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