Title
The Dialogue in the Construction of Critical Intersubjectivity
Resumen
El objetivo de este artículo es realizar una revisión teórica sobre las nociones de diálogo, dialogismo, prácticas dialógicas e intersubjetividad. Para ello, se empleó una metodología cualitativa de carácter documental, con un nivel de estudio descriptivo e interpretativo. A partir del análisis de contenido de los textos, se encontró una tendencia a considerar al lenguaje desde una perspectiva sociocultural, creadora de realidades y transformadora; al diálogo como género y mediación discursiva; al dialogismo como posibilidad de interacción y reconocimiento del otro; las prácticas dialógicas como potencializadoras del pensamiento crítico; y la intersubjetividad como capacidad relacional para poner en escena los mundos interpretativos
Palabras clave
lenguaje; diálogo; dialogismo; prácticas dialógicas; intersubjetividad
Abstract
The objective herein is to do a theoretical revision to the dialogue, dialogism, dialogical practices and the intersubjectivity. A qualitative methodology was used as a sort of documentary, at the level of a descriptive and interpretative study. Based on the context analysis of the texts, a trend was found that considers the language from a sociocultural perspective that creates realities and then transforms them; the dialogue is seen both as gender and a discursive mediation; the dialogism as a possibility for interacting with and recognize the other; dialogical practices as reinforcers of the critical thinking; and intersubjectivity as a relational skill to put on the stage one’s interpretative world
Keywords
language, dialogue, dialogism, dialogical practices, intersubjectivity
Digital Object Identifier (DOI)
https://doi.org/10.19052/ap.vol1.iss75.9
Fecha de recepción
12 de noviembre de 2019
Fecha de aceptación
15 de mayo de 2020
Fecha de publicación
2020-12-01
Licencia Creative Commons
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Tipo de documento
Artículo de investigación
Editorial
Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle
Citación recomendada
Uribe Hincapié, R. A., M.Y. Gutiérrez-Ríos, Z.Varga, y M.P. Vives. (2020). El diálogo en la construcción de la intersubjetividad crítica. Actualidades Pedagógicas, (75), 183-204. doi:https://doi.org/10.19052/ap.vol1.iss75.9
