Centro de Analítica
URI permanente para esta colecciónhttps://hdl.handle.net/20.500.14625/36565
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Ítem Boletín 5. Educación sexual y posturas frente a la sexualidad y las relaciones afectivas: ¿cómo concebimos la sexualidad y las relaciones afectivas?(Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida Universitaria) Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida UniversitariaÍtem Boletín 4. Dinámicas urbanas de la población estudiantil: ¿dónde vivimos? ¿cómo nos movilizamos?(Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida Universitaria) Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida UniversitariaÍtem Impacto multidimensional de la Universidad de La Salle en sus egresados(Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida Universitaria) Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida UniversitariaÍtem Censo Lasallista 2021(Universidad de La Salle. Dirección de Planeación Estratégica) Universidad de La Salle. Dirección de Planeación EstratégicaÍtem Boletín 3. Una universidad con sentido crítico: ¿cómo vemos la realidad y en qué creemos?(Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida Universitaria) Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida UniversitariaÍtem Informe comparativo censos 2018 & 2021 y encuestas de caracterización lasallistas 2022 & 2023(Universidad de La Salle. Dirección de Planeación Estratégica) Universidad de La Salle. Centro de AnalíticaÍtem ¿Cómo ha afectado el COVID-19 a nuestros estudiantes?(Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida Universitaria) Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida UniversitariaUno de los principales propósitos del Observatorio de la Vida Universitaria es la atención y el seguimiento de los fenómenos que inciden en la vida de los estudiantes de la Universidad de La Salle. Por ello, y fieles al estilo pedagógico - educativo lasallista que pone al estudiante como centro de atención en el proceso formativo, quisimos indagar de qué manera la contingencia creada por la emergencia sanitaria actual les ha afectado a ellos y a sus familias, en aspectos económicos, de manejo del tiempo, laborales, académicos y emocionales. Para ello, y con la colaboración de la dirección de E- Learning, creamos una encuesta que fue enviada a todos los estudiantes matriculados en programas de pregrado y postgrado en el período 2020-1. Consideramos que la información derivada de este instrumento es un insumo valioso para la planeación de estrategias de acompañamiento, que permitan a las diferentes unidades académicas y administrativas de la Universidad adaptarse a las actuales circunstancias y dar respuestas pertinentes y efectivas que garanticen el propósito de la misión y visión institucionales. Con la intención de poder transformar esta información en conocimiento, compartimos con la comunidad Universitaria los resultados de esta encuesta, para que los datos hablen, impacten y trasciendanÍtem Censo Lasallista 2018: informe general(Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida Universitaria) Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida UniversitariaÍtem Boletín 1. Una universidad diversa: ¿de dónde venimos?(Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida Universitaria) Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida UniversitariaEl Censo Lasallista, proyecto liderado por el Observatorio de La Vida Universitaria de la VPDH y la División de Planeamiento Estratégico, tiene como propósito dar a conocer a los miembros de la comunidad lasallista las características, expectativas y condiciones de vida de los estudiantes de la Universidad. 11.767 estudiantes llevaron a cabo el ejercicio censal en el segundo periodo académico de 2018.Este primer boletín aborda la pregunta ¿de dónde venimos? para indagar por algunas características generales relacionadas con el origen étnico y geográfico de los estudiantes. De manera particular presentamos algunos datos sobre nacimiento, origen étnico y procedencia; ciertamente, esta información es tan solo una pequeña muestra de lo variopinto de nuestra población estudiantil
Ítem Boletín 2. Una universidad con perspectiva integral: ¿cómo nos sentimos física y emocionalmente?(Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida Universitaria) Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida UniversitariaEn el Proyecto Educativo Institucional, la Universidad de La Salle apuesta por la formación integral de sus estudiantes, la cual reconoce como el crecimiento armónico de las dimensiones de la persona (PEUL, 2007). Ello sumado a la característica esencial del acompañamiento en la pedagogía lasallista, hace que preguntarnos por la salud de nuestros estudiantes sea fundamental para plantear un proyecto educativo que aborde todas sus necesidades formativas. Por eso, esta segunda entrega de datos del Censo Lasallista 2018 tiene como propósito abordar las preguntas que indagan por las condiciones de salud físicas y emocionales de nuestra población estudiantil.Entendemos la salud de manera integral, es decir que además de considerar las condiciones físicas de la persona, también tomamos en cuenta las condiciones emocionales que afectan la vida de nuestros estudiantes. De esta manera, se presenta información relacionada con: enfermedades o limitaciones padecidas, limitaciones en la alimentación y tiempo dedicado al ejercicio, consumo de sustancias psicoactivas, condición mental y situaciones de violencia a las que han estado expuestos
Ítem Boletín 7. Una universidad de y para los estudiantes: semillero de estudios sobre vida universitaria(Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida Universitaria) Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida UniversitariaÍtem Paro nacional y coyuntura actual 2021: perspectivas y experiencias de los estudiantes lasallistas(Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida Universitaria) Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida UniversitariaÍtem Boletín 6. Ocio, tiempo libre y actividades culturales: ¿cómo empleamos el tiempo libre? ¿qué actividades practicamos?(Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida Universitaria) Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida UniversitariaÍtem Boletín 8. Boletín los datos que hablan: impactos del censo lasallista(Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida Universitaria) Universidad de La Salle. Observatorio de la Vida Universitaria