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Equidad y Desarrollo

Title

Sweden and Denmark: Leaders in innovation and in attracting global talent

Titulo

Suécia e Dinamarca: líderes em inovação e a atração de talentos mundiais

Digital Object Identifier (DOI)

https://doi.org/10.19052/eq.vol1.iss33.2

Fecha de recepción

24 de marzo de 2018

Fecha de aceptación

2 de octubre de 2018

Resumen

Este artículo analiza la importancia que han adquirido recientemente los flujos de migración altamente calificada que se dirigen hacia los países desarrollados, esto como resultado de la reconfiguración del nuevo patrón migratorio que surgió tras la crisis de 2008. Se aborda el estudio de caso de Suecia y Dinamarca, por tratarse de economías destacadas a escala mundial por el desarrollo de innovaciones tecnológicas que les han permitido tasas de crecimiento sostenidas en el largo plazo. En la medida en que ambas economías enfrentan dificultades estructurales, como el envejecimiento poblacional y la insuficiente cantidad de jóvenes egresados de sus universidades con los perfiles necesarios para el desarrollo de las nuevas tecnologías, se restringe su oferta laboral. Debido a ello, la migración calificada y los estudiantes internacionales se han convertido en un elemento central para el impulso que requieren dichas políticas, por lo que han llevado a cabo una serie de programas para reclutar y retener a los talentos internacionales, situación que empieza a generalizarse en otros países destino, lo que puede detonar una competencia mundial por los talentos.

Palabras clave

Estudiantes internacionales, innovación, investigación y desarrollo, migración calificada

Abstract

This article analyzes the recent importance of highly qualified migration flows to developed countries as a result of a new migratory pattern that emerged after the 2008 crisis. The paper presents a case study on Sweden and Denmark, since these economies stand out on a global scale due to their development of technological innovations that have allowed them to achieve sustained growth rates in the long term. Given that both economies face structural difficulties, such as population aging and insufficient number of young graduates from national universities with the necessary profiles for the development of new technologies, their labor supply is restricted. Due to this, qualified migration and international students have become a central element to get the impetus needed for these policies; these countries have carried out a series of programs to recruit and retain international talent, a situation that is getting generalized in other destination countries too, which can trigger a global competition for talents.

Keywords

International students, innovation, research and development, qualified migration

Resumo

Este artigo analisa a importância que recentemente adquirida pelos fluxos de migração altamente qualificada que se dirigem aos países desenvolvidos, isto como resultado da reconfiguração do novo padrão migratório que surgiu após a crise de 2008. Aborda-se o estudo de caso de Suécia e Dinamarca, por tratar-se de economias destacadas a escala mundial pelo desenvolvimento de inovações tecnológicas que lhes permite índices de crescimento sustentadas a longo prazo. Na medida em que ambas as economias enfrentam dificuldades estruturais, como o envelhecimento populacional e a insuficiente quantidade de jovens egressos de suas universidades com os perfis necessários para o desenvolvimento das novas tecnologias, se restringe sua oferta de trabalho. Devido a isso, a migração qualificada e os estudantes internacionais transformaram-se em um elemento central para o impulso requerido por essas políticas, razão pela qual realizaram-se uma série de programas para recrutar e reter os talentos internacionais, situação que começa a generalizar-se em outros países destino, o que pode detonar uma competência mundial pelos talentos.

Palavras clave

Estudantes internacionais, inovação, pesquisa e desenvolvimento, migração qualificada

Páginas

11 - 41

Tipo de documento

Artículo

Licencia Creative Commons

Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License.

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