Title
Analysis of the Graduate Expectations regarding a Social Responsibility Model in Colleges
Titulo
Análise das expectativas dos graduados em relação a um modelo de responsabilidade social universitária
Resumen
Este artículo analiza las expectativas de los egresados frente a un modelo de responsabilidad social universitaria (RSU) en la Universidad Militar Nueva Granada (UMNG). Se parte de una revisión de la literatura para identificar las variables más usuales contempladas en modelos de RSU, y luego se indaga sobre las expectativas frente a un modelo propio a través de la aplicación de una encuesta. Como resultado final se obtiene un análisis factorial de los datos por componentes principales, a partir de lo cual se definen como de gran importancia para los egresados dos de las nueve categorías contempladas, a saber: ética y medio ambiente y sostenibilidad, temas clave que debería incluir, entonces, un modelo de RSU en la institución
Palabras clave
análisis factorial, egresados, responsabilidad social universitaria
Abstract
This article analyzes the expectations the graduates have regarding a college social responsibility model (RSU, Spanish acronym) at the Universidad Militar Nueva Granada (UMNG). The work starts with a literature review in order to identify the variables most frequently considered in the RSU model. Next, it enquires into the expectations regarding their own model by applying a questionnaire. The final stage was a factor analysis of data based on the main components. As a result, two out of nine categories were defined as highly important to the graduates: ethics and environment, and sustainability. These are key topics to be included in the RSU model for this college
Keywords
factor analysis, graduates, college social responsibility
Resumo
Este artigo analisa as expectativas dos graduados em relação a um modelo de responsabilidade social universitária (RSU) na Universidade Militar Nueva Granada (UMNG). Começa com a revisão de literatura para identificar as variáveis mais usuais contempladas em modelos de RSU, para em seguida questionar as expectativas em relação com um modelo próprio através da aplicação de um inquérito. Como resultado final obteve-se uma análise fatorial dos dados por componentes principais, a partir do qual duas das nove categorias consideradas são definidas como de grande importância pelos graduados, a saber: ética e meio ambiente e sustentabilidade, temas chave a serem incluídos, então, num modelo de RSU na instituição
Palavras clave
factor analysis, graduates, college social responsibility
Digital Object Identifier (DOI)
https://doi.org/10.19052/eq.vol1.iss35.3
Fecha de recepción
9 de diciembre de 2019
Fecha de aceptación
23 de octubre de 2019
Fecha de publicación
2020-02-20
Licencia Creative Commons
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Tipo de documento
Artículo de investigación
Editorial
Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle
Citación recomendada
Espitia Cubillos, A. A., L.I. Meneses Portela, y I.Huertas Forero (2020). Análisis de las expectativas de los egresados frente a un modelo de responsabilidad social universitaria. Equidad y Desarrollo, (35), 61-84. https://doi.org/10.19052/eq.vol1.iss35.3
