Relaciones entre las prácticas evaluativas, la enseñanza y el aprendizaje de la matemática escolar

dc.contributor.advisorPastrana Armírola, Luz Helena
dc.contributor.authorCamargo Silva, Paola Andrea
dc.contributor.authorDaza Pinzón, Elkin
dc.contributor.authorRoa Floréz, Maritza
dc.date.accessioned2024-08-09T14:19:22Z
dc.date.available2024-08-09T14:19:22Z
dc.date.issued2010
dc.description.degreenameMaestría en Docenciaspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad de La Sallespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional - Universidad de La Sallespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.lasalle.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14625/20078
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias de la Educaciónspa
dc.relation.urimaest_docencia/362
dc.rightsopenAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEvaluación académica
dc.subjectEvaluación educativa
dc.subjectMatemáticas - Enseñanza
dc.subjectMediciones y pruebas educativas
dc.titleRelaciones entre las prácticas evaluativas, la enseñanza y el aprendizaje de la matemática escolar
dc.typemaster thesis

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