Propuesta de estrategia pedagógica para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje con los estudiantes del Colegio Distrital León de Greiff J.T y poder superar la brecha entre el saber escolar y el saber extraescolar
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Fecha
1997
Autores
Director de trabajo de grado
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Editor
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia
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Descripción
Palabras clave
Aprendizaje, Cognición en niños, Colegio Distrital León de Greiff, Educación secundaria, Modelos de enseñanza, Proceso enseñanza - Aprendizaje