Implementar procesos didácticos y metodológicos para mejorar la competencia textual en los estudiantes de quinto grado de educación básica primaria del Liceo Nuestra Señora de Aránzazu

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dc.contributor.advisorRuíz, Luis Ignacio
dc.contributor.authorCante Moreno, Alba Luz
dc.contributor.authorGuarnizo Beltrán, Liliana Edith
dc.date.accessioned2024-07-16T22:04:19Z
dc.date.available2024-07-16T22:04:19Z
dc.date.issued2005
dc.description.degreenameLicenciatura en Español y Lenguas Extranjerasspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad de La Sallespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional - Universidad de La Sallespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.lasalle.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14625/1188
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias de la Educaciónspa
dc.relation.urilic_lenguas/956
dc.rightsopenAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectComprensión de escritura creativa
dc.subjectLecto escritura
dc.subjectLectura pedagógica
dc.titleImplementar procesos didácticos y metodológicos para mejorar la competencia textual en los estudiantes de quinto grado de educación básica primaria del Liceo Nuestra Señora de Aránzazu
dc.typebachelor thesis

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