La evaluación de los aprendizajes sin exámenes
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Fecha
1986
Autores
Director de trabajo de grado
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Editor
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
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Descripción
Palabras clave
Rendimiento académico, Aprendizaje, Procesos de evaluación docente, Resultados de la enseñanza, Orientación docente