Herramientas básicas para fortalecer los vacíos encontrados en las prácticas pedagógicas lasallista
Cargando...
Fecha
2015
Director de trabajo de grado
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
Altmetric
Código QR
Descripción
El presente trabajo de grado tuvo como propósito encontrar los vacíos que están dificultando la práctica docente, analizarlos, caracterizarlos y con base en esa información, generar una nueva propuesta curricular, para este propósito, se realizara un Syllabus que será propuesto para conformar una nueva electiva disciplinar que brinde las herramientas suficientes para superar los vacíos encontrados. Para lograr este objetivo se implementaron dos tipos de encuestas; una aplicada a los practicantes y otra a los tutores de las prácticas, también se hizo uso de un diario docente, que sirvió para registrar las observaciones realizadas en algunas clases dadas por los docentes en formación.
Palabras clave
Planes de estudio, Materiales de enseñanza, Cambios curriculares, Planificación curricular - Universidad de La Salle - Bogotá (Colombia)