Análisis de la viabilidad financiera de un proyecto para fortalecer la oferta de servicios de educación continua en la Universidad de La Salle
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Universidad de La Salle
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Resumen
Para revisar la viabilidad financiera del proyecto que se propone en el presente documento sobre la oferta en educación continua, se realiza un estudio que incluye un análisis de mercado para determinar la demanda de la oferta de educación continua, un análisis de costos para estimar los costos del proyecto y un análisis financiero para determinar la viabilidad del proyecto. Dado lo anterior, esta investigación tiene como objetivo: analizar la viabilidad financiera de un proyecto para fortalecer la oferta de servicios de educación continua en la Universidad de La Salle. Para esto se adopta un enfoque mixto que parte de recoger datos cuantitativos y cualitativos mediante una revisión documental y la creación de un Benchmarking con los datos recopilados. Adicionalmente, se realizó un estudio de viabilidad financiera para la universidad que incluye un análisis de mercado para determinar la demanda de educación continua en Colombia. Como resultado central se obtiene una propuesta que incluye ofrecer programas cortos con enfoque digital, con idioma extranjero y que tenga más sintonía con las demandas crecientes del sector productivo. Para ello es posible orientar esfuerzos en pro de participar en licitaciones y convenios externos
Abstract
To review the financial viability of the project proposed in this document on the supply of continuing education, a study is carried out that includes a market analysis to determine the demand for the supply of continuing education, a cost analysis to estimate 5 the costs of the project and a financial analysis to determine the viability of the project. Given the above, this research aims to propose an offer of services in Continuing Education for La Salle University. For this, a mixed approach is adopted that starts from collecting quantitative and qualitative data through a documentary review and the creation of a Benchmarking with the collected data. Additionally, a financial viability study was carried out for the university that includes a market analysis to determine the demand for continuing education in Colombia. The central result is a proposal that includes offering short programs with a digital focus, with a foreign language and that is more in tune with the growing demands of the productive sector. To do this, it is possible to direct efforts towards participating in external tenders and agreements
Palabras clave
Educación continua, Benchmarking, Viabilidad financiera, Investigación de mercados, Análisis financiero, Sectores productivos