Diseño y validación de una herramienta educativa para la prevención de la retinopatía diabética e hipertensiva

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2025

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Planteamiento del problema y justificación: La retinopatía diabética (RD) es consecuencia de la diabetes mellitus, mientras que la retinopatía hipertensiva (RH) es una complicación de la hipertensión arterial sistémica. En ambos casos, tienen unas connotaciones fisiopatológicas, clínicas y de tratamiento particulares que permiten evitar o retrasar la pérdida irreversible de la visión. Así mismo, cabe destacar que son patologías precursoras, cuya prevalencia está en aumento. Por lo tanto, es necesario desarrollar herramientas educativas y de información que induzcan al cambio de hábitos, que permitan su prevención y control en los pacientes. Objetivo: Diseñar y validar una herramienta educativa para la prevención de la retinopatía hipertensiva y diabética en personas hipertensas y diabéticas de la ciudad de Bogotá. Materiales y Metodología: Estudio observacional, descriptivo, de tipo metodológico para el diseño y validación de una herramienta educativa que informe a la población vulnerable a la RD y la RH. Se realizará en tres fases: Fase 1: Diseño de la herramienta/material educativo. Fase 2: Validación por expertos de la herramienta educativa. Fase 3: Validación facial de la herramienta educativa.

Palabras clave

Retinopatia diabetica, Retinopatia hipertensiva, Diabetes mellitus, Daño vascular sistémico, Tensión arterial, Células endoteliales

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