El uso del hipertexto como recurso didáctico para el mejoramiento de la compresión lectora en los estudiantes de grado octavo del Instituto Yolkin

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dc.contributor.advisorCuellar, Gloria Aurora
dc.contributor.authorMorales Bermúdez, Viviana
dc.contributor.authorMunar Fonseca, Geny Elizabeth
dc.date.accessioned2024-07-16T22:20:50Z
dc.date.available2024-07-16T22:20:50Z
dc.date.issued2005
dc.description.degreenameLicenciatura en Español y Lenguas Extranjerasspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad de La Sallespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional - Universidad de La Sallespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.lasalle.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14625/1956
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias de la Educaciónspa
dc.relation.urilic_lenguas/1648
dc.rightsopenAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectAyuda de computador
dc.subjectMetacognición
dc.subjectTecnología educativa
dc.subjectHipertexto en educación
dc.titleEl uso del hipertexto como recurso didáctico para el mejoramiento de la compresión lectora en los estudiantes de grado octavo del Instituto Yolkin
dc.typebachelor thesis

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