Modificabilidad estructural cognitiva: estrategia para aprender a través del mapa cognitivo
Cargando...
Archivos
Fecha
Autores
Director de trabajo de grado
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
Altmetric
Código QR
Documentos PDF
Palabras clave
Cognición en niños, Español, Evaluación académica