Estudio metódico en estética como fundamento educativo en arquitectura (segun Bernard Lonergan)

dc.contributor.advisorMonguí Sánchez, José Raúl
dc.contributor.authorGarcía Corredor, María Amparo
dc.date.accessioned2024-08-09T14:19:24Z
dc.date.available2024-08-09T14:19:24Z
dc.date.issued2003
dc.description.degreenameMaestría en Docenciaspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad de La Sallespa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional - Universidad de La Sallespa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.lasalle.edu.co
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14625/20080
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencias de la Educaciónspa
dc.relation.urimaest_docencia/364
dc.rightsopenAccess
dc.rights.creativecommonsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectArquitectura - Estética
dc.subjectEstética - Enseñanza
dc.subjectFormación profesional de arquitectos
dc.subjectLonergan
dc.subjectBernard J. F.
dc.subject1904 - 1984 - Crítica e interpretación
dc.titleEstudio metódico en estética como fundamento educativo en arquitectura (segun Bernard Lonergan)
dc.typemaster thesis

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