Estructuración del plan trienal de desarrollo educativo para los niveles de educación preescolar, básica primaria-secundaria y media vocacional del municipio de Montelíbano
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Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia
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Palabras clave
Educación pública, Política educativa, Primera infancia, Desarrollo educativo, Educación municipal, Bienestar docente