Los números quebrados un quebradero de cabeza : factores que inciden en los problemas de aprendizaje de los números fraccionarios
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Fecha
2010
Director de trabajo de grado
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Editor
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia – CESMAG
Descripción
Palabras clave
Fracciones - Enseñanza, Matemáticas - Enseñanza, Métodos de enseñanza