Modulos por competencias para el aprendizaje del inglés como lengua extranjera para niños de edad preescolar
Archivos
Fecha
2006
Autores
Director de trabajo de grado
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
Descripción
Palabras clave
Inglés - Enseñanza, Niños - Aprendizaje de idioma, Bilinguismo, Aprendizaje significativa, Mapas conceptuales