Escuela taller. Fortaleciendo la identidad de Zipaquirá

dc.contributor.advisor	Acosta Guacaneme, Sandra Mercedes
dc.contributor.author	Correal Dávila, Lady Yadira
dc.contributor.author	Muñoz Marroquín, Juan Felipe
dc.date.accessioned	2024-08-09T01:55:51Z
dc.date.available	2024-08-09T01:55:51Z
dc.date.issued	2019
dc.description.abstract	En el patrimonio cultural de Zipaquirá se ha identificado la necesidad de implementar un proyecto integrador que posibilite una mayor participación de sus habitantes en el reconocimiento de sus valores patrimoniales mediante la articulación de nodos culturales y una escuela taller que rescate los oficios tradicionales.
dc.description.degreename	Arquitectura	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad de La Salle	spa
dc.identifier.reponame	reponame:Repositorio Institucional - Universidad de La Salle	spa
dc.identifier.repourl	repourl:https://repository.lasalle.edu.co
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14625/17320
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad de La Salle. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Arquitectura
dc.publisher.faculty	Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo	spa
dc.relation.uri	arquitectura/2203
dc.rights	restrictedAccess
dc.subject	Arquitectura - Diseños y planos
dc.subject	Diseño arquitectónico
dc.subject	Escuela taller
dc.subject.discipline	Architecture
dc.title	Escuela taller. Fortaleciendo la identidad de Zipaquirá
dc.type	bachelor thesis

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