El mejoramiento de la competencia textual a partir del diseño y la aplicación de talleres de creación y corrección de los textos escritos por los estudiantes del grado sexto D de la Institución Educativa La Salle Juan Luis Londoño

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Fecha

2005

Director de trabajo de grado

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Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras

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Palabras clave

Artística, Creación literaria, Escritura, Expresión escrita, Lectoescritura textual

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