Libertad de conciencia en el curriculo de la Facultad de Enfermería de la Fundación Universitaria Ciencias de la Salud (FUCS)
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Fecha
1999
Autores
Director de trabajo de grado
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Editor
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia
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Palabras clave
Enfermeras - Ética profesional, Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud, Facultad de Enfermería - Currículo, Libertad de conciencia, Libertad de enseñanza, Responsabilidad profesional - Enseñanza