L’intelligence musicale au service pour l’apprentissage du français

Abstract

Dans ce travail de recherche on a abordé l'intelligence musicale come un outil qui facilite l'apprentissage de la langue français en trouvant les aspectos qui favorecent l'asimilation de manière intrinsèque de la langue française à l'aide de la musique, parce qu 'on voulait chercher une méthodologie plus significative en raison du context qu'on a observé de l'institution d'éducation publique «Liceo Femenino Mercedes Nariño». En effet, on a tenu en compte le principe de que toutes les culturas se manifiestan à partir de la musique qui au même temps est articulée avec la langue. Pour cette raison, en un identifié les facteurs qui favorisent de meilleures prédispositions des élèves comme le développement d'une asimilación significative qui facilite une actitud d'acceptation par les élèves par rapport à la langue française. De mas,