Las webquest como estrategia para promover competencias en lectura y escritura
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Fecha
2014
Autores
Director de trabajo de grado
Título de la revista
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Editor
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
Descripción
Palabras clave
Facilidad de lectura - Enseñanza, Comprensión de lectura, Internet en la educación