Lectura crítica de medios y estilos de aprendizaje: una experiencia IAP en el programa de tecnología en comunicación gráfica de la Universidad de la Minuto de Dios
No hay miniatura disponible
Archivos
Fecha
2010
Director de trabajo de grado
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia
Resumen
Descripción
Palabras clave
Aprendizaje perceptivo, Aptitud de aprendizaje, Medios de comunicación de masas y educación, Medios de comunicación de masas y opinión pública