Didáctica de la comprensión y producción textual
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Universidad de La Salle. Dirección de Educación E-Learning
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Descripción
Este espacio académico para el estudio de la didáctica de la comprensión y producción de textos, abordará la naturaleza de la lectura y la escritura acercándonos a documentos que nos proponen ampliar la mirada sobre dichos procesos. Se propone también la reflexión frente a la evolución de los procesos de lectura y escritura en los niños y niñas; y finalmente, una revisión de estrategias para la lectura, comprensión y escritura de textos.
Se propende por el reconocimiento de la complejidad propia de los procesos de comprensión lectora y de escritura de textos en el nivel de educación primaria y básica secundaria; la revisión de estrategias que respondan a dicha complejidad.
Este espacio aporta al desarrollo de las competencias del estudiante de la Licenciatura, relacionadas con el diseño y la aplicación de estrategias didácticas en contextos educativos a partir de un sólido conocimiento de su disciplina, de las didácticas específicas y de los fundamentos pedagógicos pertinentes.
Palabras clave
lectura, escritura, niños, comprensión, producción textual.