Tutor 1
Rincón Ussa, Luis Jesús
Resumen
El presente trabajo de investigación, inició durante la práctica docente en la Institución Educativa Herbert Spencer, donde las investigadoras con base en la importancia que tiene el aprendizaje del inglés como lengua extranjera, identificaron que en el desarrollo de sus procesos de enseñanza y aprendizaje, la concepción de lo que son el ambiente de aprendizaje y el comportamiento de los estudiantes tiene gran relevancia en el contexto del aula de clase; por lo tanto, de allí surgió el interés por analizar la relación entre dichos componentes y con el fin de comprender mejor las dinámicas de la clase de inglés
Resumen en lengua extranjera 1
This research began during the teaching practice at Herbert Spencer Educational Institution, where the researchers with base on the importance of learning English as a foreign language, identified that in the development of their teaching and learning processes, conception of what are the learning environment and student´s behavior has great relevance in the context of the classroom; therefore, from there arose the interest in analyzing the relationship between these components and in order to understand better the dynamics of the English class
Palabras clave
Comportamiento, Aprendizaje, Ambiente de aprendizaje, Inglés como lengua extranjera, Aula de clase, Behavior, Learning, Learning environment, English as a foreign language, Classroom
Tipo de documento
Trabajo de grado - Pregrado
Licencia Creative Commons
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Fecha de elaboración
2014
Programa académico
Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
Facultad
Facultad de Ciencias de la Educación
Citación recomendada
Herrera Calle, T. J., & Suárez Cortés, E. (2014). El ambiente de aprendizaje del inglés como lengua extranjera y el comportamiento de los estudiantes entre los nueve y doce años de edad de la Fundación ASE. Retrieved from https://ciencia.lasalle.edu.co/lic_lenguas/15
Publisher
Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras