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Título

Using photography as an instructional practice and as a way to empower children as social actors

Palabras clave

Derechos políticos - Enseñanza, Educación cívica, Fotografía - Enseñanza primaria, Técnicas de enseñanza

Licencia Creative Commons

Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License.

Fecha de elaboración

1-1-2012

Programa académico

Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés

Facultad

Facultad de Ciencias de la Educación

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