Tutor 1
Espinosa Pulido, Guillermo Alfonso
Palabras clave
Aprendizaje lectura, Enseñanza lectura, Métodos de aprendizaje
Tipo de documento
Trabajo de grado - Pregrado
Licencia Creative Commons
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Fecha de elaboración
1-1-2005
Programa académico
Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
Facultad
Facultad de Ciencias de la Educación
Citación recomendada
Muñoz Rodríguez, A. M. (2005). Dificultades de lectura en adolescentes de secundaria de la Institución Educativa Juan Luis Londoño dirigida por los hermanos de la Salle y los procesos de mejoramiento a través del modelo de aprendizaje significativo mediado. Retrieved from https://ciencia.lasalle.edu.co/lic_lenguas/935
Publisher
Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras