Tutor 1

Rondón Herrera, Gloria Marlén

Resumen

Este proyecto de investigación se inscribe en el macroproyecto “Maestros colombianos ilustres del siglo XX” y la línea de investigación “Saber educativo, pedagógico y didáctico”. En el marco de un enfoque cualitativo de corte biográfico narrativo se buscó reconstruir los aportes de la maestra Eloísa Vasco Montoya a la educación en Colombia a partir del reconocimiento de su historia de vida como persona y profesional. Para ello, se seleccionó una muestra representativa de nueve informantes clave teniendo en cuenta los siguientes criterios: familiares, amigos, exalumnos y colegas de trabajo de la maestra. Como técnicas de recolección de la información se emplearon la entrevista en profundidad y el análisis de materiales documentales con sus respectivos instrumentos: el guión y la matriz de análisis documental. Para el análisis de la información recolectada se utilizó el método de análisis de contenido. Los hallazgos de la investigación están relacionados con las tres categorías que emergieron de dicho análisis: facetas significativas en la vida de Eloísa Vasco, línea de pensamiento pedagógico y contribuciones a la educación en Colombia

Resumen alternativo

This research project is part of the macroproject "Illustrious Colombian Teachers of the 20th Century" and the research line "Saber educativo, pedagógico y didáctico". Within the framework of a qualitative approach of narrative biographical cut, we sought to reconstruct the contributions of teacher Eloísa Vasco Montoya to education in Colombia from the recognition of her life history as a person and professional. To do this, a representative sample of nine key informants was selected based on the following criteria: family, friends, students or alumni and co-workers. As data collection techniques, the in-depth interview and the analysis of documentary materials were used as instruments and the documentary analysis matrix. For the analysis of the information collected, the content analysis method was used. The research findings are related to the three categories that emerged from this analysis: significant facets of Eloísa Vasco's life, his line of thought and his specific contributions to education in Colombia.

Palabras clave

Educación – investigaciones - colombia, Educación - maestros - siglo xx - colombia, Maestros - investigaciones - siglo xx - colombia, Aportes - eloisa vasco montoya - educación - colombia

Licencia Creative Commons

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Fecha de publicación

1-1-2016

Programa académico

Maestría en Docencia

Facultad

Facultad de Ciencias de la Educación

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