•  
  •  
 

Resumen

Las reflexiones que se presentan en este artículo se sustentan en los resultados y hallazgos del Autodiagnóstico de Responsabilidad Social Universitaria que durante el periodo 2014-2015 se efectuó en la Universidad de La Salle, bajo la coordinación de la División de Planeamiento Estratégico y la Coordinación de Extensión de la Universidad. Se busca hacer una primera aproximación proponiendo unas categorías y características que podrían constituirse en un modelo que oriente la acción de los entes universitarios y que facilite la transición, no solo conceptual, sino también operativa del accionar desde la responsabilidad social universitaria hacia la construcción de valor social compartido. Así se extrapolan algunos planteamientos que se han hecho con respecto al valor compartido y se los lleva a los entes universitarios. En atención a sus particularidades se recurre a las funciones misionales de la universidad: docencia, investigación y transferencia, y se plantean elementos conceptuales para la creación de valor desde cada una de estas funciones. Se trata de una propuesta en construcción que busca generar un espacio de reflexión en torno a la construcción de valor compartido en la Universidad.

Palabras clave

creación de valor, valor social compartido, universidad, responsabilidad social universitaria

Fecha de publicación

January 2016

Licencia Creative Commons

Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License.

Tipo de documento

Artículo de Revista

Editorial

Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle

Compartir

COinS