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Resumen

El desarrollo humano integral y sustentable (DHIS) es una noción central de la propuesta lasallista, dado que inspira varios elementos de la pedagogía y la apuesta por la transformación social, y fundamenta algunas elecciones y decisiones desde la perspectiva institucional. El presente texto rastrea los sentidos que tiene dicho concepto y explica cómo se fue configurando como una unidad de sentido en las últimas décadas. Adicionalmente, muestra cómo la lectura más clásica sobre este se enriquece a la luz de los planteamientos de la doctrina social de la Iglesia, al tiempo que se confronta con la evidencia que señala una crisis actual de la noción clásica de humanismo. Al final, se propone una lectura particular de integralidad, que, desde nuestro punto de vista, contribuye a la protección de la consistencia conceptual del DHIS

Palabras clave

desarrollo integral, desarrollo humano, desarrollo sustentable

Digital Object Identifier (DOI)

https://doi.org/10.19052/ruls.vol1.iss84.6

Fecha de publicación

2021-02-03

Licencia Creative Commons

Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License.

Tipo de documento

Artículo de Revista

Editorial

Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle

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