Propuesta de enseñanza creativa sobre el desarrollo de competencias ciudadanas basada en la sinéctica, para los docentes de los grados 601, 701, 801, y 901 jornada mañana, de la IED. Liceo Femenino Mercedes Nariño localidad Rafael Uribe Uribe de la ciudad de Bogotá

López Díaz, Rodolfo AlbertoJiménez Vega, Jessica TatianaFajardo Pereira, José JairoCárdenas Mendoza, Eduith José2024-08-092024-08-092016https://hdl.handle.net/20.500.14625/20230El propósito de esta investigación tuvo como fin establecer las estrategias de enseñanza creativas utilizadas por los Docentes de los grados 601, 701, 801, y 901 para formar en competencias ciudadanas, de la institución educativa distrital Liceo Femenino Mercedes Nariño de la localidad 18 Rafael Uribe Uribe de la ciudad de Bogotá, con base a la información obtenida se buscó proponer la sinéctica como una estrategia de enseñanza creativa, para el desarrollo de competencias ciudadanas.spaopenAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Participación social - Enseñanza - Investigaciones - Localidad Rafael Uribe Uribe (BogotáColombia)Socialización - Escuelas - Localidad Rafael Uribe Uribe (BogotáColombia)Liceo Femenino Mercedes Nariño - Métodos de enseñanza - Localidad Rafael Uribe Uribe (BogotáColombia)Prácticas de enseñanza - Personal docente - Localidad Rafael Uribe Uribe (BogotáColombia)Propuesta de enseñanza creativa sobre el desarrollo de competencias ciudadanas basada en la sinéctica, para los docentes de los grados 601, 701, 801, y 901 jornada mañana, de la IED. Liceo Femenino Mercedes Nariño localidad Rafael Uribe Uribe de la ciudad de Bogotámaster thesisinstname:Universidad de La Sallereponame:Repositorio Institucional - Universidad de La Sallerepourl:https://repository.lasalle.edu.coAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional