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Tutor 1

González García, Vicente

Resumen

Se presenta la propuesta para el diseño de un programa de desarrollo de habilidades informacionales desde la biblioteca escolar dirigido a los estudiantes de quinto de primaria del colegio CEDID, en la localidad de Ciudad Bolívar. La investigación inició con un barrido bibliográfico entorno al desarrollo de habilidades informacionales lo que permitió identificar diferentes autores y posturas relacionados con el tema, posteriormente se diseñó un grupo focal para los docentes del colegio y un cuestionario semiestructurado para los estudiantes, con el objetivo de identificar las habilidades informacionales que tienen desarrolladas y como las aplican en sus actividades académicas, a continuación, se analizaron los datos y se concluyó la necesidad de construir una propuesta para el desarrollo de habilidades informacionales en niños de quinto de primaria, teniendo en cuenta sus restricciones y necesidades informacionales

Palabras clave

Habilidades informacionales, Biblioteca escolar, Modelo Big6, Acceso, Uso y comunicación de la información, Alfabetización informacional, Tecnologías de la información

Tipo de documento

Trabajo de grado - Pregrado

Licencia Creative Commons

Creative Commons Attribution-No Derivative Works 4.0 License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-No Derivative Works 4.0 License.

Fecha de elaboración

1-1-2017

Programa académico

Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística

Facultad

Facultad de Ciencias Económicas y Sociales

Publisher

Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Sistemas de Información y Documentación

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