Tutor 1
Buitrago Campos, Lida Tulia
Resumen
El municipio de Coyaima, Tolima, cuenta con elementos culturales y naturales, grandes potenciales para impulsar el desarrollo sostenible de la comunidad y fomentar el turismo responsable. Es por esto que plantea una ruta ecoturística-cultural y unas escuelas para los saberes ancestrales representando un esfuerzo conjunto para preservar la identidad cultural local y crear una experiencia enriquecedora para visitantes y residentes. La iniciativa busca encontrar un equilibrio entre el desarrollo urbano y la preservación cultural, reconociendo la importancia de rescatar y promover los saberes ancestrales de la región. la conexión entre el pasado y el presente se manifiesta en cada elemento de la experiencia, tejiendo una historia viva y vibrante que invita a los visitantes a ser parte integral de la identidad cultural de la región.
Resumen en lengua extranjera 1
The municipality of Coyaima, Tolima, has cultural and natural elements, great potential to promote the sustainable development of the community and promote responsible tourism. For this reason, it proposes an ecotourism-cultural route and a school for ancestral knowledge, representing a joint effort to preserve the local cultural identity and create an enriching experience for visitors and residents. The initiative seeks to find a balance between urban development and cultural preservation, recognizing the importance of rescuing and promoting the region's ancestral knowledge. the connection between the past and the present is manifested in each element of the experience, weaving a living and vibrant history that invites visitors to be an integral part of the cultural identity of the region.
Palabras clave
Patrimonio cultural, Etnoecoturismo, Cultura indígena, Desarrollo sostenible, Identidad cultural, Desarrollo urbano
Tipo de documento
Trabajo de grado - Pregrado
Licencia Creative Commons
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Fecha de elaboración
2023
Programa académico
Arquitectura
Facultad
Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo
Citación recomendada
López Velásquez, J. F., & Ducuara Ospina, M. A. (2023). WAIHARA: Escuela de los saberes ancestrales, una mirada a través del Etnoecoturismo en Coyaima, Tolima.. Retrieved from https://ciencia.lasalle.edu.co/arquitectura/2474
Publisher
Universidad de La Salle. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Arquitectura