Tutor 1
Ayala Rojas, Luis Efrén
Resumen
En el proceso de aprendizaje es importante resaltar la transferencia de conocimientos del profesor al estudiante, en este caso después de un proceso estudiantil, el estudiante se propone a realizar esta transferencia con comunidades con déficit de educación, salud, vivienda, agua potable entre otras necesidades básicas. Esta transferencia se realiza con comunidades de la alta Guajira, en resguardos indígenas donde se requiere compensaciones de algunas empresas porque usufructúan el suelo de estas comunidades, una manera de compensar es mejorando la parte de infraestructura de cada comunidad, en este caso de compensación se optó por la construcción de un tanque de almacenamiento de 3.000 lts, en cual se realizó el seguimiento técnico de acuerdo a los conocimientos que se han adquirido por medio de la Universidad de la Salle. En cuanto a la parte técnica de la construcción del tanque este documento abarca todas las actividades que implican la mezcla y vaciado del concreto para realizar la estructura, como a su vez la instalación de tubería y accesorios, que el tanque requería y como se especificaba en el diseño antes realizado por el Ing. Luis Efrén Ayala.
Palabras clave
Conocimiento, Acompañamiento, Compensación, Indígena, Comunidades
Tipo de documento
Trabajo de grado - Pregrado
Licencia Creative Commons
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Fecha de elaboración
8-12-2018
Programa académico
Ingeniería Civil
Facultad
Facultad de Ingeniería
Citación recomendada
Santiago Urrea, A. M. (2018). Participación en la ejecución del proyecto de extensión denominado acuerdo específico de cooperación n° 001 de 2018 celebrado entre la Universidad de La Salle Bogotá y Cherry Holding S.A.S. Construcción de un tanque de almacenamiento de agua de capacidad estimada 30.000 litros y sistema de transporte de agua hasta la comunidad. Retrieved from https://ciencia.lasalle.edu.co/ing_civil/533
Publisher
Universidad de La Salle. Facultad de Ingeniería. Ingeniería Civil