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Tutor 1

Alejandro Sánchez Salcedo

Resumen

Este trabajo se desarrolló como una solución para mitigar los accidentes de tipo eléctrico a los que están expuestos en el campo laboral un técnico o tecnólogo electricista, que trabaja con bancos de baterías, donde se aplican todos los conocimientos adquiridos durante el estudio de la carrera de ingeniería eléctrica y el Semillero de Investigación en Prevención del Riesgo Eléctrico (SIPRE), mediante la elaboración de la Propuesta de mitigación de riesgo eléctrico en labores de instalación y mantenimiento de bancos de baterías, para sistemas de alimentación ininterrumpida (UPS) .

La propuesta de mitigación surge como una alternativa, al riesgo que corren los técnicos y tecnólogos en labores de instalación y mantenimiento de bancos de baterías, y a las posibles causas que ocasionan los accidentes de tipo eléctrico en estas actividades. Se realizó una consulta sobre métodos que se utilizan por las empresas, para mitigar el riesgo y disminuir los índices de accidentalidad, donde se encontraron y evaluaron tres métodos (capacitaciones como método preventivo, auditorías y sanciones). Se seleccionó como método para la propuesta la capacitación, porque, la prevención y la educación son la base del bienestar de los trabajadores y, las causas de los accidentes con labores en bancos de baterías deben ser atacadas antes, no en la marcha, ni después de que ocurra el accidente.

La propuesta de mitigación del riesgo eléctrico en labores de instalación y mantenimiento de bancos de baterías, se diseñó de una forma efectiva, para enseñanza continua y flexible, para disminuir los accidentes con bancos de baterías, reuniendo herramientas sobre educación E-learning y las tecnologías para el aprendizaje auto´nomo que permiten interiorizar de manera continua y flexible el conocimiento. Como medio para mostrar el contenido didáctico se diseñó una interfaz en una página web, para interactuar de forma amigable con los trabajadores desde cualquier parte del mundo, que está disponible las 24 horas del día. La propuesta, además de las unidades didácticas, cuenta con un módulo de acompañamiento, para solución de dudas y una constante supervisión, un módulo de evaluación para comprobar que el estudiante entendió e interiorizó todo el contenido de la capacitación para no tener ninguna duda que lo lleve a un futuro accidente de tipo eléctrico

Resumen en lengua extranjera 1

This work was developed as a solution to mitigate electrical accidents to which an electrician technician or technologist, who works with battery banks, is exposed in the workplace, where all the knowledge acquired during the study of electrical engineering and the Electric Risk Prevention Research Seedbed (SIPRE), through the elaboration of the Electric risk mitigation Proposal for the installation and maintenance of battery banks, for uninterruptible power supplies (UPS). The mitigation proposal arises as an alternative, to the risk that technicians and technologists run in tasks of installation and maintenance of battery banks, and to the possible causes that cause accidents of an electrical nature in these activities. A consultation was carried out on methods used by companies to mitigate risk and decrease accident rates, where three methods were found and evaluated (training as a preventive method, audits and sanctions). Training was selected as the method for the proposal, because prevention and education are the basis of workers’ well-being, and the causes of accidents with work in battery banks must be attacked before, not on the march, or after of the accident occurring. The proposal of mitigation of the electrical risk in tasks of installation and maintenance of battery banks, was designed in an effective way, for continuous and flexible education, to reduce accidents with battery banks, bringing together tools on E-learning education and technologies for autonomous learning that allows to internalize knowledge continuously and flexibly. As a means of displaying didactic content, an interface was designed on a web page, to interact in a friendly way with students from anywhere in the world, the Web Portal is available 24 hours a day. The proposal, in addition to the units, has an accompaniment module, for solving doubts and constant supervision, an evaluation module to verify that the student understood and internalized the entire content of the training and did not generate any doubt that would lead to an electrical accident

Programa académico

Ingeniería Eléctrica

Palabras clave

Prevención, Riesgo eléctrico, Accidentes, Capacitación E-learning, Prevention, Electrical risk, Accidents, E-learning Training

Tipo de documento

Trabajo de grado - Pregrado

Licencia Creative Commons

Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License.

Fecha de elaboración

2020

Programa académico

Ingeniería Eléctrica

Facultad

Facultad de Ingeniería

Publisher

Universidad de La Salle. Facultad de Ingeniería. Ingeniería Eléctrica

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