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Tutor 1

Pardo Rodríguez, Luis Ernesto

Resumen

La presente tesis de grado se basa en el ordenamiento del Ministerio de Educación, Plan Nacional de Lectura y Escritura, cuyo fin es que en el territorio nacional todos los habitantes tengan acceso a la lectura, instando a las entidades, especialmente las instituciones educativas, a impulsar, diseñar, fomentar programas de promoción y animación a la lectura. En este sentido, la Universidad de la Salle, ha emprendido este propósito, proponiendo a los estudiantes de pregrado del programa sistemas de información y documentación el desarrollar este tipo de proyectos. Las investigadoras escogieron diseñar un programa de promoción de lectura, dirigido a una muestra poblacional especial: los jóvenes en condición de protección legal del Estado que son albergados en el Centro de Protección Legal Camilo Torres

Palabras clave

Lectura, Lector, Promoción de lectura, Promotor de lectura, Lectura con propósito, Proyecto de vida, Vulnerabilidad, Jóvenes en condición de protección legal, CPCT, Aptitud para la lectura, Comprensión de lectura, Desarrollo de la lectura, Jóvenes - Libros y lectura, Reading - Ability testing, Reading comprehension, Developmental reading, Youth - Books and reading

Tipo de documento

Trabajo de grado - Pregrado

Licencia Creative Commons

Creative Commons Attribution-No Derivative Works 4.0 License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-No Derivative Works 4.0 License.

Fecha de elaboración

1-1-2018

Programa académico

Sistemas de Información, Bibliotecología y Archivística

Facultad

Facultad de Ciencias Económicas y Sociales

Publisher

Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Sistemas de Información y Documentación

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