Title
Theoretical Disagreements Regarding the “Duty” of Social Work: Assumptions in Defining the Object of Intervention in Light of the Current Social Context
Titulo
Dissidências teóricas em quanto a “o quê fazer” do trabalho social: orçamentos na definição de seu objeto de intervenção perante o contexto social atual
Resumen
El presente artículo procura aproximarse a presupuestos teórico-epistemológicos que subyacen en la constitución del trabajo social como disciplina. El propósito es mostrar cómo, pese a las ambigüedades existentes respecto de su origen, la heterogeneidad con que es definido su “objeto” y la conjunción que realiza de diversos aportes teóricos de otras disciplinas sociales, es posible pensar en una demarcación más específica de su campo disciplinar. Tomando en cuenta lo anterior, el objetivo del presente trabajo es ampliar y profundizar aspectos teóricos y epistemológicos acerca del trabajo social, aportando reflexiones a la práctica de los trabajadores sociales. La metodología utilizada para tales hallazgos consistió esencialmente en la indagación de fuentes bibliográficas, que se han convertido en datos primarios de la presente investigación. Se requirió un proceso de articulación y confrontación de diferentes marcos teóricos.
Palabras clave
intervención, objeto, disciplina, trabajo social
Abstract
This article aims to examine the theoretical-epistemological assumptions underlying the constitution of social work as a discipline. The purpose is to show that despite its ambiguous origin, the heterogeneous definition of its “object,” and the combination of theoretical contributions from various other social sciences, it is possible to more specifically demarcate the disciplinary field of social work. Considering the above, the aim is to broaden and deepen the theoretical and epistemological aspects regarding social work, while providing reflections on the practice of social workers. The methodology essentially consisted of exploring literature sources, which then became the primary data of the research. Articulation and confrontation of different theoretical frameworks were required.
Keywords
Intervention, object, discipline, social work
Resumo
O presente artigo procura aproximar-se a orçamentos teórico-epistemológicos que subjazem na constituição do trabalho social como disciplina. O propósito é mostrar como, apesar das ambiguidades existentes com relação à sua origem, a heterogeneidade com que é definido o seu “objeto” e a conjunção que realiza de diversos aportes teóricos de outras disciplinas sociais, é possível pensar em uma demarcação mais específica de seu campo disciplinar. Considerando o anteriormente dito, o objetivo é ampliar e aprofundar nos aspectos teóricos e epistemológicos sobre o trabalho social, oferecendo reflexões à prática dos trabalhadores sociais. A metodologia utilizada para esses achados consistiu essencialmente na indagação de fontes bibliográficas, que se transformaram em dados primários desta pesquisa. Requereu-se um processo de articulação e confrontação de diferentes marcos teóricos.
Palavras clave
intervenção, objeto, disciplina, trabalho social
Fecha de recepción
25 de octubre de 2013
Fecha de aceptación
3 de marzo de 2014
Fecha de publicación
2014-12-01
Licencia Creative Commons
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Tipo de documento
Artículo de reflexión
Editorial
Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle
Citación recomendada
Contrera, Verónica
(2014)
"Disidencias teóricas en el “que-hacer” del trabajo social: presupuestos en la definición de su objeto de intervención frente al contexto social actual,"
Tendencias y Retos:
No.
2
, Article 2.
Disponible en:
