Tutor 1
García Gómez, Clara Maria
Resumen
Esta investigación principalmente analizó las relaciones de las cuidadoras con las redes primarias y secundarias en las prácticas del cuidado de un adulto mayor. La investigación se realizó utilizando el método cualitativo puesto que se hizo una aproximación global de las situaciones sociales para explorarlas, describirlas y comprenderlas de manera inductiva, a partir de los conocimientos que tenían las diferentes personas involucradas en ella. El nivel de conocimiento de la investigación fue exploratorio/descriptivo ya que se conoció la descripción exacta de la realidad de los sujetos inmersos en su propio contexto, no se limitó solamente a la recolección de datos, sino que expone y resume la información de manera cuidadosa para luego analizar los resultados y así extraer lo más significativo que contribuye al avance del conocimiento. La investigación estuvo direccionada por el enfoque fenomenológico, el cual permitió conocer los significados que las cuidadoras daban a sus relaciones, a sus realidades y a los fenómenos que las rodean, es decir, que su punto de partida fue la vida de las personas, pues se enfocó en cómo las experiencias, significados y emociones fueron percibidos, aprendidos, concebidos o experimentados. Por otro lado, el proyecto se enmarcó en la línea de investigación “familias, dinámicas e intervención” porque las familias representan para el Trabajo Social un campo amplio de investigación e intervención, se buscó comprender las dinámicas, conflictos, problemáticas y redes sociales. Se tuvieron en cuenta referentes conceptuales de diferentes autores que aportaron a la construcción de los resultados de la investigación, estos fueron: vejez, dinámica familiar, cuidado, perspectiva de género y redes sociales. Como técnicas de recolección de información se utilizaron la observación no participante, la visita domiciliaria y la entrevista semiestructurada, las cuales permitieron acercarse a la realidad de las mujeres que desempeñan el papel de cuidadoras familiares de adultos mayores. Para la recolección de información y construcción de resultados se tuvo en cuenta las fuentes primarias, es decir, aquella información que brindan los sujetos respecto a su realidad, por otro lado, las fuentes secundarias comprendidas como aquellos referentes bibliográficos que permiten comprender de manera conceptual las situaciones que viven los sujetos. Teniendo en cuenta estas fuentes se realiza una triangulación de la información para la realización de los resultados que respondieron al cumplimiento de los objetivos de la investigación.
Resumen en lengua extranjera 1
This research mainly examined the relationships of caregivers with primary and secondary networks in the practices of an older adult care. The research was conducted using the qualitative method since it became a global approach social situation to explore, describe and understand inductively, from the knowledge that they had the different people involved in it. The level of knowledge of the research was exploratory / descriptive because they knew the exact description of the reality of the subjects involved in their own context, not limited only to the data collection, but exposes and summarizes the information carefully determinedly then analyze the results and extract the most significant and contributes to the advancement of knowledge. The research was directed by the phenomenological approach, which allowed us to know the meanings that caregivers gave their relationships, their realities and phenomena surrounding them, ie that its starting point was the life of the people, as it focused on how the experiences, meanings and emotions were perceived, learned, designed or experienced. Moreover, the project was framed in the research "families, dynamics and intervention" because families represent for Social Work one of the traditional fields of research excellence was to understand the dynamics, conflicts, problems and social networks . We considered different conceptual referents authors who contributed to the construction of the research results, these were: age, family dynamics, care, gender and social networks. As data collection techniques were used non-participant observation, home visits and semistructured interview, which allowed closer to the reality of women who play the role of family caregivers of older adults. For data collection and construction of results was considered primary sources, information that provide the parties with respect to their reality, on the other hand, the secondary sources including bibliographic references as those that allow us to understand conceptually the subjects living situations. Given these sources is performed triangulation of information for the realization of the results that responded to the fulfillment of the objectives of the research.
Palabras clave
Adultos mayores, Asistencia a la vejez, Trabajo social con ancianos
Tipo de documento
Trabajo de grado - Pregrado
Licencia Creative Commons
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Fecha de elaboración
2013
Programa académico
Trabajo Social
Facultad
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Citación recomendada
Cantor Romero, Á. P., Hurtado Moreno, D. Y., Forero Umbariba, L. M., & Niño Aguirre, L. F. (2013). Relaciones de la cuidadora con las redes primarias y secundarias en las prácticas del cuidado de un adulto mayor. Retrieved from https://ciencia.lasalle.edu.co/trabajo_social/197
Publisher
Universidad de La Salle. Facultad Ciencias Económicas y Sociales. Trabajo Social