Title
Educational flipchart as community participatory methodology: the case of vector-borne diseases
Titulo
Flipchart educativo como metodologia comunitária participativa: o caso das doenças transmitidas por vetores
Resumen
Los insectos son un grupo de vectores de gran importancia, debido a que varias de sus especies suelen causar diversas preocupaciones: pueden ser vectores de agentes causales de enfermedades en humanos y de gran impacto en la salud pública. Entre las principales enfermedades transmitidas por vectores se incluyen la malaria, la filariasis, la fiebre amarilla y el dengue, con las cuales, en un país en vías de desarrollo como Colombia, el número de afectados ha aumentado debido a variados factores que van desde lo social y lo político hasta los cambios climáticos y poblacionales. El dengue clásico, el dengue hemorrágico y la fiebre amarilla son enfermedades de alto riesgo trasmitidas a los humanos por el mosquito Aedes aegypti, mientras que la malaria y la filariasis son transmitidas por los géneros de mosquitos Anopheles y Culex, respectivamente. Una de las alternativas que ha utilizado el hombre para controlar estas enfermedades, principalmente en zonas endémicas, es el uso de diferentes tipos de estrategias de prevención; por ello se han creado nuevas herramientas como el rotafolio, el cual es un material didáctico que puede impactar socialmente. En este artículo se muestra que el uso de esta herramienta participativa es efectiva para la prevención de este tipo de enfermedades; en respuesta a esta problemática, se tomaron en cuenta dos grupos poblacionales, con el fin de hacer un análisis comparativo entre estos.
Palabras clave
Dengue, educación, fiebre amarrilla, insectos, malaria, prevención
Abstract
Insects are important vectors because several of its species may cause various problems; some may be vectors for disease-causing agents in humans and have a great impact on public health; among the main vector-borne diseases, it is included malaria, filariasis, yellow fever and dengue, in which, in a country development path as Colombia, the number of people affected has increased due to various factors, ranging from social and political factors to climate change and population. The classical dengue, hemorrhagic dengue and yellow fever are high-risk diseases, transmitted to humans by the mosquito Aedes aegypti, while malaria and filariasis are transmitted by the Anopheles and Culex mosquito genera, respectively. One alternative that man has been used to control these diseases, mainly in endemic areas, is the use of different types of prevention strategies, so we have created new tools such as the flipchart, which is a didactic material that can have social impact. This paper aims to show that the use of this participative tool is effective for the prevention of such diseases and in response to this problem, we took into account two different population groups in order to make a comparative analysis between them.
Keywords
Dengue, education, insects, malaria, prevention, yellow fever
Resumo
Os insetos são vetores importantes porque muitas das suas espécies podem causar diferentes preocupações. Podem ser vetores de agentes causadores de doenças em seres humanos e portanto de grande impacto em saúde pública. Entre as principais doenças transmitidas por vetores destacam-se a malária, febre filariose, amarela e dengue, em que, num país em via de desenvolvimento como a Colômbia, o número de pessoas afectadas tem aumentado devido a vários fatores, que variam de sociais e politicos a alterações climáticas e da população. O dengue clássico, febre hemorrágica do dengue e a febre amarela são doenças de alto risco, transmitidas aos seres humanos através do mosquito Aedes aegypti, enquanto a malária e a filariose são transmitidas pelo mosquito Anopheles spp. e gêneros Culex, respectivamente. Uma alternativa que tem sido utilizada pelo homem para controlar essas oenças, principalmente em áreas endémicas, é o uso de diferentes tipos de estratégias de prevenção, por isso criamos novas ferramentas, como o ”flipchart”, que é um material didático que tem impacto social. Este artigo pretende demonstrar que o uso desta ferramenta participativa é eficaz na prevenção de doenças. Como resposta a esta problematica, levou-se em consideração dois grupos de populações, a fim de fazer uma análise comparativa entre elas.
Palavras clave
Dengue, educação, febre amarela, insetos, malária, prevenção
Fecha de recepción
13 de julio de 2011
Fecha de aceptación
5 de septiembre de 2011
Fecha de publicación
2011-12-01
Licencia Creative Commons
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Tipo de documento
Artículo de investigación
Editorial
Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle
Citación recomendada
Ayala, Ana; Vásquez, Keydy; and Soler-Tovar, Diego
(2011)
"El rotafolio educativo como metodología participativa comunitaria: el caso de las enfermedades transmitidas por vectores,"
Una Salud. Revista Sapuvet de Salud Pública:
No.
2
, Article 2.
Disponible en:
