Resumen
Este documento tiene como objetivo analizar el avance y proceso de cumplimiento del segundo ODM en materia educativa en Cundinamarca y los 116 municipios en el periodo 2002-2010. Mediante la información del DANE Censo 2005, Sisbén III febrero de 2011, estadísticas sectoriales MEN 2002- 2010, en Cundinamarca se evidencia el cumplimiento de la meta universal del ODM dos “lograr la educación primaria universal” y el avance positivo en materia de indicadores según lo propuesto por el CONPES Social 91 (2005) y el CONPES Social 140 (2011).
Resumen en lengua extranjera 1
This paper aims to review progress and implementation process of the second MDG on education in Cundinamarca and the 116 municipalities in the period 2002-2010. By DANE 2005 Census information, Sisbén III february 2011, MEN Estadistícas Sectoriales from 2002 to 2010, in Cundinamarca is evidenced compliance with the universal goal of MDG 2 "Achieve universal primary education" and positive progress on indicators as proposed by the Social CONPES 91 (2005) and Social CONPES 140 (2011).
Palabras clave
Educación básica, Cultivos de cobertura, Calidad educativas, Educación infantil, Pobreza
Tipo de documento
Trabajo de grado - Pregrado
Licencia Creative Commons
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Fecha de elaboración
2013
Programa académico
Economía
Facultad
Facultad de Economía, Empresa y Desarrollo Sostenible - FEEDS
Citación recomendada
González Gómez, J. A. (2013). Análisis de los avances en la educación como objetivo para el desarrollo del milenio en Cundinamarca 2002-2010. Retrieved from https://ciencia.lasalle.edu.co/economia/1707
Publisher
Universidad de La Salle. Facultad de Economía, Empresa y Desarrollo Sostenible – FEEDS. Economía