Tutor 1
Niño Rojas, Julio Abel
Resumen
El presente trabajo se llevó a cabo en el marco del proceso de formación pos gradual de la Especialización Consultoría en Familia y Redes Sociales, de la Universidad de la Salle; se trata de un trabajo de investigación-intervención que intentó generar aportes a la comprensión de lo humano y su tejido social, algo coherente con lo que se propone la visión Lasallista. Esta universidad a través de su PEUL (Plan de Estudios Universidad de La Salle) se ha definido como concepción primordial el propender por un Desarrollo Humano Integral y Sustentable (DHIS) con el propósito de contribuir a la construcción de la democracia, el desarrollo, la inclusión y una mejor visión de nación. Bajo esta perspectiva institucional, la consultoría se ha convertido en un espacio para propender el mejoramiento integral de la calidad de vida del ser humano, el entorno y la sociedad. Así, este trabajo de investigación-intervención con una metodología basada en el Estudio de Caso y sustentado en una epistemología de la Cibernética de segundo orden, en donde, tanto los consultantes como los investigadores consultores ocupan un rol preponderante, buscó contribuir a la comprensión de las narrativas asociadas a una situación de maltrato infantil y realizar un proceso de intervención sistémica con el propósito de resignificar pautas de interacción que propendan por el desarrollo de mejores formas de interacción familiar que desplacen las prácticas de violencia. Este trabajo permitió que el sistema familiar reconociera a través de sus narrativas los recursos con los que cuentan, configurando y construyendo nuevas posibilidades de lectura de las situaciones de maltrato infantil, a través de la co-construcción de nuevas narrativas.
Resumen en lengua extranjera 1
This work is done in the framework of the training process Consulting Specialization posgradual Family and Social Networks, University of La Salle, it is a proposal intervention research that attempts to generate contributions to the understanding of the human and social fabric, something consistent with what is proposed Lasallian vision. The university through its Peul (Curriculum Universidad de La Salle) has been defined as the primary design aims for a Comprehensive and Sustainable Human Development (DHIS) in order to contribute to building democracy, development, inclusion and a better view of the nation. Under this institutional perspective, the consultant becomes a space to Tend the overall improvement of the quality of human life, environment and society. Thus, this research-intervention seeks to contribute to the understanding of the narratives associated with a child abuse situation and make a systemic intervention process with the aim of meanings to patterns of interaction which foster the development of better forms of family interaction move the practice of violence. This work allowed the family system to recognize from their narratives resources available, configuring and building new possibilities for reading of situations of child abuse in the co-construction of new narratives.
Palabras clave
Abuso del niños, Niños trabajadores, Aspectos sociales, Relaciones familiares, Trabajo social familiar, Violencia infantil
Tipo de documento
Trabajo de grado - Pregrado
Licencia Creative Commons
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Fecha de elaboración
1-1-2010
Programa académico
Especialización en Consultoría en Familia y Redes Sociales
Facultad
Escuela de Humanidades y Estudios Sociales
Citación recomendada
Pardo Rodríguez, D. M., Trujillo González, M. A., & Muñoz Velásquez, S. L. (2010). Estudio de caso desde la investigación intervención. Resignificación de una situación de maltrato infantil por medio de la co-construcción de narrativas. Retrieved from https://ciencia.lasalle.edu.co/esp_consultoria_familia/38
Publisher
Universidad de La Salle. Escuela de Humanidades y Estudios Sociales. Especialización en Consultoría en Familia y Redes Sociales