Título
Lee la calle, habita la ciudad. Una propuesta didáctica de lectura crítica en la educación media
Tutor 1
Rondón Herrera, Gloria Marlén
Palabras clave
Comprensión de lectura, Facilidad de lectura, Enseñanza
Tipo de documento
Trabajo de grado - Pregrado
Licencia Creative Commons
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Fecha de elaboración
2014
Programa académico
Maestría en Docencia
Facultad
Facultad de Ciencias de la Educación
Citación recomendada
Amaya Africano, D. A., & López Avila, D. A. (2014). Lee la calle, habita la ciudad. Una propuesta didáctica de lectura crítica en la educación media. Retrieved from https://ciencia.lasalle.edu.co/maest_docencia/457
Publisher
Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia