Tutor 1
Zapata Castañeda, Pedro Nel
Palabras clave
Aprendizaje autónomo, Autonomía en la educación, Maestría en docencia
Tipo de documento
Tesis de maestría
Licencia Creative Commons
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Fecha de elaboración
1-1-2008
Programa académico
Maestría en Docencia
Facultad
Facultad de Ciencias de la Educación
Citación recomendada
Layne Bernal, M. (2008). Una propuesta didáctica crítica para la promoción del aprendizaje autónomo en un proceso de formación de los licenciados en preescolar de la Fundación Universitaria Los Libertadores. Concepciones, creencias y prácticas del aprendizaje, la enseñanza y la gestión en educación superior. Retrieved from https://ciencia.lasalle.edu.co/maest_docencia/581
Publisher
Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia