Construcción de conocimiento didáctico a través de la investigación-acción pedagógica. Los procesos de compresión lectora en el aula
Tutor 1
Baquero Másmela, Pedro
Palabras clave
Competencias comunicativas (educacion), Competencia lectora, Compresion de lectura, Lectura - enseñanza, Maestria en docencia
Licencia Creative Commons
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Fecha de elaboración
1-1-2011
Programa académico
Maestría en Docencia
Facultad
Facultad de Ciencias de la Educación
Citación recomendada
Díaz Santamaría, W. J., Flórez Gutiérrez, C., Moreno Zambrano, M., & Rodríguez Leiva, M. Y. (2011). Construcción de conocimiento didáctico a través de la investigación-acción pedagógica. Los procesos de compresión lectora en el aula. Retrieved from https://ciencia.lasalle.edu.co/maest_docencia/669
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