Tutor 1

Bernal Carreño, Williams Gonzalo

Resumen

De acuerdo con el estudio del Departamento Nacional de Planeación (DNP) y la Banca de Oportunidades (2021), cuatro de cada diez colombianos solo reciben ingresos que cubren los gastos necesarios para sobrevivir y más de la mitad están retrasados en sus obligaciones financieras. Adicionalmente, la pandemia por COVID-19 incrementó estos retrasos; teniéndose que indicar, que gran parte de la población hoy sufre o ha sufrido problemas por tomar decisiones erróneas en el ámbito financiero. El propósito de esta investigación aplicada es caracterizar, mediante enfoques cualitativos y cuantitativos, la importancia de la educación financiera en las decisiones financieras de los jóvenes en Bogotá. Además, busca explorar la relación entre estas decisiones y el conocimiento financiero que poseen. En última instancia, la investigación tiene como objetivo principal resaltar la importancia de crear conciencia sobre la necesidad de adquirir habilidades financieras desde una edad temprana para afrontar de manera exitosa los desafíos de la vida adulta.

Resumen en lengua extranjera 1

According to the study made by the National Planning Department (DNP) and Banca de Oportunidades (2021) at least four out of ten Colombian citizens receive just enough income to cover the necessary expense to survive and more than half of them are delayed in reach their final obligations. Additionally, COVID-19 increased these delays. As a consequence, a large part of the population today suffers or has suffered problems as a result of making erroneous and risky financial decisions. This applied research has the aim of characterizing, through qualitative and quantitative methodologies, the relevance of financial education in the young people in Bogotá. Furthermore, it seeks to examine the relationship between these decisions and the level of finances that they have. Finally, the main objective of this research is to highlight the importance of raising awareness of the need to acquire financial skills from an early age to face the challenges of adult life successfully.

Palabras clave

Educación financiera, Toma de decisiones, Inversión, Servicios bancarios, Educación del consumidor, Bienes de consumo

Tipo de documento

Tesis de maestría

Licencia Creative Commons

Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License.

Fecha de elaboración

2023

Programa académico

Maestría en Finanzas

Facultad

Escuela de Negocios

Publisher

Universidad de La Salle. Escuela de Negocios. Maestría en Finanzas

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