Tutor 1

Otálora Buitrago, Adriana

Resumen

El presente artículo muestra el camino recorrido a lo largo de la reflexión académica realizada sobre el enfoque de Desarrollo Humano Integral y Sustentable en la Universidad de La Salle entre 2006 y 2015, periodo en el cual se identifican algunas continuidades y discontinuidades en su abordaje comprensivo y formas en las que las prácticas han dado cuenta de dichas reflexiones, las cuales sirven como insumo para plantear algunos apuntes para su gestión desde una aproximación sociocultural como aporte a las comprensiones, la que incluye la construcción de imaginarios y valoraciones conducentes a crear impactos sociales concretos en el entorno. Finalmente se proponen algunos elementos de aporte preliminar para la construcción de un marco institucional sobre el DHIS en la Universidad de La Salle.

Palabras clave

Desarrollo sostenible, Investigaciones, Proyectos educativos

Tipo de documento

Tesis de maestría

Licencia Creative Commons

Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 4.0 License.

Fecha de elaboración

2016

Programa académico

Maestría en Estudios y Gestión del Desarrollo – MEGD

Facultad

Facultad de Economía, Empresa y Desarrollo Sostenible - FEEDS

Publisher

Universidad de La Salle. Facultad de Economía, Empresa y Desarrollo Sostenible - FEEDS. Maestría en Estudios y Gestión del Desarrollo – MEGD

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