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Título

Pensar nuestra educación: reflexiones en torno a educación, convivencia, lectura y escritura en Colombia

Autor(es)

Rodolfo Alberto López Díaz, Universidad de La Salle, BogotáFollow

Fecha de publicación

1-10-2018

DOI

https://doi.org/10.19052/9789585400788

ISBN

9789585400771

eISBN

9789585400788

Resumen

En Pensar nuestra educación se exploran rutas para nuestro presente y futuro, en las cuales la vida vuelve a ser el centro y la brújula. Dado que un lugar fundacional de lo humano se halla en la educación, a la educación debemos volver para vislumbrar otra forma de racionalidad y de relacionalidad; otra manera de mirar y de mirarnos. Teniendo en cuenta que la educación es, ante todo, un camino siempre renovado de viajar hacia lo mejor posible, las reflexiones, análisis y propuestas presentadas en este libro hacen las veces de invitación para asumir una contemplación activa, en la cual categorías tales como humanidad, vida, dignidad, libertad, creación, respeto, ética y estética nos permitan concebir y configurar una formación que nos acerque a la armonía y la convivencia y nos distancie de la competencia y del lucro por el lucro.

Palabras Clave

educación, lectura y escritura, educación superior, promoción de lectura, promoción de escritura

Editorial

Universidad de La Salle. Ediciones Unisalle

Licencia Creative Commons

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Recommended Citation

López Díaz, Rodolfo Alberto, "Pensar nuestra educación: reflexiones en torno a educación, convivencia, lectura y escritura en Colombia" (2018). Educación y pedagogía. 26.
https://ciencia.lasalle.edu.co/edunisalle_educacion-pedagogia/26